{"id":15251,"date":"2022-10-10T13:09:22","date_gmt":"2022-10-10T12:09:22","guid":{"rendered":"https:\/\/www.artefakt.eu\/wissen\/?p=15251"},"modified":"2023-09-25T12:04:46","modified_gmt":"2023-09-25T11:04:46","slug":"re-aktivierung_schulgarten_unterstand","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.artefakt.eu\/wissen\/re-aktivierung_schulgarten_unterstand\/","title":{"rendered":"Der Bau des Unterstandes"},"content":{"rendered":"\n
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Aktuelles – Der Bau des Unterstandes <\/strong><\/h1>\n\n\n\n
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Ende Juni 2023<\/p>\n\n\n\n

Zwei Tage k\u00f6rperlicher Arbeitseinsatz und erster Honig!<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Kaum vom Weiterbildungstreffen in Andalusien mit den Oliviers zur\u00fcckgekehrt, stand bereits eine Kurzreise zum Schulgarten der Nehring-Grundschule in Berlin an. Frank Schmidt, der Lehrer und Betreuer des Schulgartens, hatte gemeinsam mit den Kindern auf einer etwa 30 Quadratmeter gro\u00dfen Fl\u00e4che den Boden ausgehoben, um dort einen wetterfesten Holzunterstand zu errichten. Sie gruben bis zu einer Tiefe von 45 Zentimetern und brachten anschlie\u00dfend eine erste Ladung Schottersand ein.<\/p>\n\n\n

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Frank erz\u00e4hlte, dass die Kinder voller Freude auf die gelieferten gro\u00dfen Big Bags geklettert waren und mit kleinen Eimern den Schotter ausgehoben hatten. Es machte ihnen sogar noch mehr Spa\u00df, in dem sich dann leeren Bag zu bleiben und weiter zu schaufeln, bis sie den Boden erreicht hatten. Nachdem vier gro\u00dfe Big Bags geleert waren, wurde der Schotter zu einem Haufen in der Grube aufgeh\u00e4uft. Der f\u00fcnfte Big Bag sollte als Reserve f\u00fcr uns bleiben, falls der Schotter in der Grube nicht ausreichen sollte, sobald er verteilt war.<\/p>\n\n\n\n

Jens Biesemeier<\/em>, unser handwerklich versierter Mitarbeiter, Hubertus Neidh\u00f6fer<\/em> aus Berlin, der arteFakt langj\u00e4hrig als Grafiker zur Seite steht und auf einem Winzerhof aufgewachsen ist, sowie ich (Conrad B\u00f6licke<\/em>), ein gelernter Maurer, machten uns ans Werk. Zun\u00e4chst ma\u00dfen wir die Fl\u00e4che ab und richteten sie mit Schn\u00fcren so aus, dass alles im rechten Winkel war. Dabei sorgten wir auch f\u00fcr eine leichte Neigung, damit das Regenwasser sp\u00e4ter abflie\u00dfen konnte.<\/p>\n\n\n\n

Als n\u00e4chstes setzten wir Randsteine in ein Zementbett und verteilten anschlie\u00dfend den Schotter. Wie erwartet reichte er nicht aus, und wir leerten den letzten Big Bag. Nachdem wir den Schottersand mit einem langen Brett glatt gestrichen und in die Waage gebracht hatten, r\u00fcttelten wir ihn noch fest.<\/p>\n\n\n

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Nach dem Aufbringen einer d\u00fcnnen Schicht Splitt war der Untergrund fertig und die Steinplatten konnten verlegt werden.<\/p>\n\n\n

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Den ganzen Tag \u00fcber kamen w\u00e4hrend der Unterrichtspausen Kinder vorbei, um neugierig zuzuschauen. Sogar einige Lehrerinnen kamen vorbei und freuten sich dar\u00fcber, dass der Unterricht nun bald auch im Freien stattfinden kann.<\/p>\n\n\n\n

Vor unserer Abreise \u00fcberraschte uns Frank noch mit je einem Glas ihres ersten, frisch geernteten eigenen Honigs aus ihrer Bienenzucht. Er bedankte sich damit f\u00fcr unseren Einsatz. Die erste Ernte betrug 20 kg und wird nun an der Schule zum Verkauf angeboten, um den Schulgarten zu unterst\u00fctzen.<\/p>\n\n\n\n

Kaum waren wir zur\u00fcck in Wilstedt, erreichte uns ein Foto von Frank. Er hatte gerade Tische und B\u00e4nke auf dem frisch gepflasterten Bereich aufgestellt. Au\u00dferdem hatte er ein Sonnensegel angebracht, um die B\u00e4nke auch bei Regen zu sch\u00fctzen. Der Unterricht in und mit der Natur hat begonnen.<\/p>\n\n\n\n

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Das Errichten des wetterfesten Unterstandes ist leider noch nicht in Sicht. Unsere fachlichen F\u00e4higkeiten reichen nicht aus, um ihn eigenst\u00e4ndig aufzubauen. Wahrscheinlich w\u00fcrde die Schulbeh\u00f6rde aus Sicherheitsgr\u00fcnden keine „Amateurleistung“ akzeptieren. Alle bisher angefragten Zimmereibetriebe verlangen leider Preise von \u00fcber zwanzigtausend Euro daf\u00fcr und haben zudem keine freien Kapazit\u00e4ten.<\/p>\n\n\n\n

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Nun suchen wir Zimmerleute oder Tischler in Berlin, die uns f\u00fcr kleineres Geld und mit idealistischer Motivation dabei helfen w\u00fcrden. Wer jemanden kennt, der jemanden kennt \u2026., melde sich bitte<\/a>.<\/h2>\n\n\n\n
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Was bisher geschah…<\/strong><\/h1>\n\n\n\n
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Update 10.10.2022:<\/p>\n\n\n\n

Die ersten Vorbereitungen werden getroffen<\/strong><\/p>\n\n\n\n

In der ersten Oktoberwoche haben die Sch\u00fcler*innen der Nehring-Grundschule bereits begonnen, den Bau des Unterstandes vorzubereiten. Voller Eifer haben Sie sich Schaufeln geschnappt und den Boden ausgehoben, auf dem der Unterstand gebaut werden soll.  Die Kinder hatten dabei viel Spa\u00df und konnten sich austoben. In K\u00fcrze werden arteFakt-Freund*innen dort die Steinplatten verlegen.<\/p>\n\n\n

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Die Sch\u00fcler*innen bereiten mit viel Freude den Aufbau des neuen Unterstands vor<\/figcaption><\/figure>\n<\/div>\n\n\n
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Auszug aus dem Newsletter am 07.07.2022:<\/p>\n\n\n\n

Statik fertig – „3 in 1“-Schulgartenprojekt einen Schritt weiter <\/strong><\/p>\n\n\n\n

Im letzten Newsletter hatten wir um Hilfe zur Erstellung einer baurechtlichen Statik f\u00fcr den Holzunterstand der Nehring-Grundschule in Berlin nachgefragt, den die Schulbeh\u00f6rde noch zur Genehmigung angefordert hatte. Sensationell meldeten sich innerhalb einer Woche elf fachkundige arteFakt Freund*innen, die das ohne Berechnung \u00fcbernehmen wollten. Bei allen m\u00f6chten wir uns daf\u00fcr an dieser Stelle noch einmal herzlich bedanken. Am schnellsten konnte es das Ingenieurb\u00fcro Lehrke in Bonn zusagen und bereits nach zwei Tagen reichten wir die von Herrn Suliman Aldroubi erstellte Statikausfertigung an die Schulbeh\u00f6rde weiter. Die Schulferien werden nun zum Aufbau des Unterstandes f\u00fcr den Freiluftunterricht genutzt werden k\u00f6nnen.<\/p>\n\n\n\n

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Aufruf aus dem Newsletter am 16.06.2022:<\/p>\n\n\n\n

„3 in 1 \u2013 Projekt“ <\/strong>Nehring-Grundschule in Berlin<\/strong><\/p>\n\n\n\n

(3 = Genie\u00dfen \u2013 Aufkl\u00e4ren \u2013 Umgestalten <\/strong>in 1 = Biodiversit\u00e4t erhalten)<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Wer kann helfen und kurzfristig die Statik des abgebildeten Holzunterstandes berechnen? <\/strong>zur PDF-Ansicht hier klicken \u2026<\/em><\/a><\/p>\n\n\n\n

Mit unserer Unterst\u00fctzung der Revitalisierung des \u00fcber lange Jahre brach gelegenen Schulgartens soll auch die Erneuerung des p\u00e4dagogischen Konzepts einhergehen, wozu die wetterunabh\u00e4ngige Durchf\u00fchrung von Unterrichtseinheiten im Garten z\u00e4hlt. Die ersten Versuche von dem betreuenden Lehrer des Gartens, Frank Schmidt<\/em>, dies mit zwei Gartenpavillons m\u00f6glich zu machen, scheiterte bereits bei den ersten Herbstwinden, die die Pavillons zerschmetterten. In den Herbst-Ausk\u00fcnften 2021 und der aktuellen Ausgabe der Ausk\u00fcnfte (S. 6-7) haben wir dar\u00fcber berichtet, zum Nachlesen hier klicken …<\/em><\/a>
Ein Architekt war uns behilflich, den abgebildeten festen Unterstand in Holzbauweise zu konzipieren und hat daf\u00fcr eine Bauzeichnung angefertigt. Die Mittel zum Kauf der H\u00f6lzer, der Dacheindeckung und der Bodenpflasterung stehen aus Verkaufserl\u00f6sen vom schwarzen Benefiz-Reis<\/em> aus Italien f\u00fcr \u201e3 in 1 Projekte<\/em>\u201c und aus dem \u201eKlima- und Generationen Zukunftsfonds der arteFakt Genossenschaft\u201c bereit. Nun kann es aber nicht losgehen, weil die Schulverwaltung neben der eingereichten ausf\u00fchrlichen Bauzeichnung des Architekten jetzt auch noch eine gesonderte Statik-Berechnung des Holzunterstandes verlangt. Der Architekt hat daf\u00fcr absehbar keine Zeit, und daher hier unser Auf- und Hilferuf. Wir freuen uns \u00fcber Anrufe unter der Rufnummer 04283.981317 oder eine E-Mail an kontakt@artefakt.eu<\/em><\/a>.<\/p>\n\n\n\n

Gebrauchte Steinplatten oder aufgenommene Pflastersteine f\u00fcr den Unterstand gesucht<\/strong>
Frank Schmidt<\/em> hat in der Schule bereits Holztische und -b\u00e4nke f\u00fcr den Unterstand gebaut, die wegen der aufsteigenden Bodenfeuchte nicht dauerhaft im Sand stehen d\u00fcrfen, weshalb der Boden im Unterstand eine Steinabdeckung ben\u00f6tigt. Nachhaltig w\u00e4re die Wiederverwendung gebrauchter Steinplatten und nicht der Kauf neuer. Ben\u00f6tigt werden Platten oder Formsteine f\u00fcr 22 Quadratmeter<\/strong>. Wer solche abgeben kann oder jemanden kennt, der einen kennt, bei dem sie rumliegen oder eine Baufirma, die sie spenden w\u00fcrde, dann freuen wir uns \u00fcber einen Anruf oder eine E-Mail<\/em><\/a>.<\/p>\n\n\n\n

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Wie wir dazu gekommen sind<\/a><\/div>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Aktuelles – Der Bau des Unterstandes Ende Juni 2023 Zwei Tage k\u00f6rperlicher Arbeitseinsatz und erster Honig! Kaum vom Weiterbildungstreffen in Andalusien mit den Oliviers zur\u00fcckgekehrt, stand bereits eine Kurzreise zum Schulgarten der Nehring-Grundschule in Berlin an. Frank Schmidt, der Lehrer und Betreuer des Schulgartens, hatte gemeinsam mit den Kindern auf einer etwa 30 Quadratmeter gro\u00dfen… Weiterlesen »Der Bau des Unterstandes<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_themeisle_gutenberg_block_has_review":false,"footnotes":""},"categories":[212,533],"tags":[],"class_list":["post-15251","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-aktuelles","category-drei-in-eins"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.artefakt.eu\/wissen\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/15251","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.artefakt.eu\/wissen\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.artefakt.eu\/wissen\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.artefakt.eu\/wissen\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.artefakt.eu\/wissen\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=15251"}],"version-history":[{"count":11,"href":"https:\/\/www.artefakt.eu\/wissen\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/15251\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":20523,"href":"https:\/\/www.artefakt.eu\/wissen\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/15251\/revisions\/20523"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.artefakt.eu\/wissen\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=15251"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.artefakt.eu\/wissen\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=15251"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.artefakt.eu\/wissen\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=15251"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}